Pedagogía emergente

PEDAGOGÍA EMERGENTE

Las pedagogías emergentes surgen a partir de la integración las TIC´s a la educación. Es el conjunto de enfoques e ideas pedagógicas que buscan aprovechar el potencial del trabajo interactivo, colaborativo, informativo e innovador. (Jordi Adell y Linda Castañeda, los autores de Entornos Personales de Aprendizaje,) Estas son en realidad en realidad, pedagogías clásicas originadas hace varias décadas que están siendo adaptadas al contexto actual.Dicen que la intención de estos cambios es preparar a los centros educativos y a los alumnos para un nuevo tipo de sociedad y ofrecerles todas las herramientas tecnológicas que ya se están usando en casa, oficinas y en algunos colegios.

Con la pedagogía emergente se busca que haya una planificación adecuada para el uso del material con el que se trabja (como las TIC´s), que esta genere intereses, y curiosidades en la investigación y conocimiento. Tambien cuestiona el rol del docente y sus habilidades para adaptarse a la necesidad educativa de reinvertarse e impartir esta educación a través de la pedagogía.